Wer seinem Enkelkind vorliest, fördert die zwischenmenschliche Kommunikation. Studien zeigen, dass Kinder, die im frühkindlichen Alter vorgelesen bekommen oder Hörbücher hören, sich im fortschreitenden Alter besser konzentrieren können. Sprachkompetenz fördern ist hierbei nur die eine Seite. Darüber hinaus wird ein Gefühl der Geborgenheit vermittelt, was für die familiäre Beziehung entscheidend ist. Großeltern sollten sich deshalb sehr häufig Zeit für das Vorlesen nehmen. Zudem sind Hörbücher ein gutes Mittel – und ein tolles Geschenk -, um Sprachkompetenz zu fördern.
Vorlesen: Aus dem Alltag ausbrechen
Viele Großeltern arbeiten heute viel länger als noch vor einigen Jahren. Sicher, die Gesellschaft altert und viele Menschen, die sich fit fühlen, nutzen ihre gute Gesundheit, um aktiv zu bleiben. Die Eltern hingegen sind oft noch viel größerem Stress ausgesetzt, sodass am Abend die Kraft fehlt, dem Kind etwas vorzulesen. Studien zeigen, dass das Vorlesen stetig abnimmt, während der Medienkonsum bei Kleinkindern steigt. Um dieser Entwicklung entgegenzuwirken, gibt es verschiedene Kampagnen, um Eltern und Großeltern wieder für das Vorlesen zu motivieren.
Dabei liegen die Vorteile durch das Vorlesen oder Abspielen von Hörbüchern (um der modernen Welt gerecht zu werden) eindeutig auf der Hand:
1. Die Bindung zwischen den Familienangehörigen wird gestärkt. Gemeinsam mit den Großeltern Abenteuer erleben, stärkt das Selbstbewusstsein der Kinder. Kinder, die von ihren Großeltern vorgelesen bekommen sind fröhlicher, aktiver und schließen deutlich schneller neue Freundschaften. Ihnen fällt die Integration in neuen Umgebungen viel leichter.
2. Das Gehirn wird durch das Vorlesen und dem Hören von Hörbüchern besonders zwischen dem zweiten und neunten Lebensjahr stärker ausgeprägt. Kinder und Jugendliche sind redegewandter und erreichen eine hohe Sprachkompetenz. Des Weiteren fällt es den Kindern in der Schule leichter, eine Fremdsprache zu lernen.
3. Die Bildungschancen insgesamt steigen deutlich an. Kindern, denen nur sehr selten oder gar nicht vorgelesen wurde, erzielen in der Schule deutlich schlechtere Zensuren als ihre Mitschüler.
Sprachkompetenz fördern durch Vorbilder
Ein Kind nimmt die Worte seiner Umgebung auf. Wird auf einem hohen Kompetenzlevel gesprochen, so wird das Kind im frühen Alter bereits selbstsicher Fremdwörter verstehen und sprechen. Das ist wichtig, um der Straßensprache, die häufig mit Slangs angereichert wird, zu entkommen. Kinder, die nur die leichte Sprache lernen, werden auch mit zunehmendem Alter immer den einfacheren Weg wählen. Grundkurs statt Erweiterungskurs. Comic statt Sachbuch. Weil ihnen die gehobene Sprachkompetenz fehlt.
Nutzen Eltern und Großeltern selbstverständlich Bücher und lesen täglich die Tageszeitung, so wird das Kind diesen Prozess nachahmen. Es wird für das Kind selbstverständlich sein die Zeitung oder am Nachmittag ein Buch zu lesen. Großeltern gehen mit gutem Beispiel voran, wenn sie selbst lesen oder ein Hörbuch hören.
Wichtig ist, dass der Sprachausdruck verständlich ist. Kinder sollten nicht ausschließlich den Dialekt der regionalen Umgebung lernen, sondern ebenso Hochdeutsch. Das hilft dem Kind sich später mit anderen aus verschiedenen Regionen zu unterhalten.
Zeit zum Vorlesen
Nicht immer haben Großeltern, Eltern oder Geschwister Zeit kleinen Kindern etwas vorzulesen. Für solche Momente gibt es Alternativen. Fragen Sie als Großeltern Freunde, die vielleicht keine Enkelkinder haben, aber gerne vorlesen, ob sie als Vertretung einspringen möchten. Und wenn keiner Zeit hat, dann sind Hörbücher, gesprochen von authentischen Vorlesern, eine gelungene Alternative. Beim Marktführer Audible gibt es viele Hörbücher für Kinder in den verschiedenen Altersklassen. Eine tolle Ergänzung sind Hörspiele für Kinder, die in verteilten Rollen gelesen werden und mit atmosphärischer Musik untermalt sind. Eine große Auswahl gibt es ebenfalls bei Audible. Es ist ein wertvolles Geschenk zur Sprachentwicklung, falls Großeltern noch auf der Suche nach einem passenden Geburtstags-, Oster- oder Weihnachtsgeschenk sind.
Kinder, denen regelmäßig vorgelesen wird,
